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全國首創設置電動車技術教學中心接軌業界

臺北市與光陽工業股份有限公司於 108 年 10 月 15 日簽署技職產學合作備忘錄,透過技職合作建構未來電動車所需技術,光陽公司挹注逾新臺幣 600 萬元教學設備,提供在綠色能源政策下電動車的實務經驗,不僅對未來在電動車課程規劃和執行有相當大的助益,更強化我國電動車技術專業人才技術和競爭力,臺北市柯文哲市長親自參加備忘錄簽署儀式,並頒發感謝狀予光陽公司表彰對技職教育的貢獻。

臺北市政府教育局肯定光陽公司為教育貢獻心力,投資教學設備鼓勵技職升級與臺北市一同進行技職人才扎根培育,善用「產學合作」有效縮短「學用落差」是當今技職教育的重要課題。臺北市率先抓住先機,挹注經費在臺北市立南港高工打造全國第一所以高職教學為主的電動車技術教學中心,做為培育
電動機車專業技術人才的基地,使電動車技術推廣至臺北市 7 所技術型高中(南港高工、大安高工、松山工農、惇敘工商、開南商工、協和祐德、大誠高中),教育局補助私校購置電動車,為產業升級及私校轉型政策挹注經費,藉由光陽公司教學設備進駐南港高工,使公私立學校共享技術教學中心設備,中心建置後做為人才培育、職業試探、參訪體驗之多功能學習場所,有效執行產官學三方合作為主的電動車技術人才培育。未來技術教學中心也可以讓國中小師生參訪體驗,增進對技職教育的認識,讓臺北市成為我國第一個建立電動機車完整課程發展及教學的示範城市。

教育局表示,依臺北市技職教育政策綱領發展方向,持續引導技術型高中「強化產學合作鏈結」、「培養專業技術能力」及「落實就業育才機制」等三個向度發展,鼓勵學校與企業辦理產學合作計畫,規劃創新、創業的特色課程,發展產學共構課程,合作培育符應產業需求的專業能力,藉由課程設計與引進
業界專家協同教學,強化學生業界實習能力,配合 108 新課程綱要以充實學生學習歷程檔案,健全多元學習發展進路為主,鼓勵產學合作升級,提升技職教育正向能量。大力推動產學合作縮短學用落差,是教育局的重點工作,與企業共同培養產業所需人才,除可培養學生就業應用能力外,亦讓學生在就學期間就能對產業有深入了解,希冀產學合作方案能為我國培育出更多優秀技職人才,專業與技能是一體兩面,需要付出時間與投入資源,工業 4.0、產業升級及永續國家競爭力是當前重要政策,其中創新技術與人才培育更是關鍵,光陽公司未來預計提供更多技職合作資源,讓本市學生透過技術教學中心發掘自己的職涯方向,開創出適合自己職涯發展的路。

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